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感悟明理影片简介：剧情：农家女张英子高考落榜，到舅舅居住的山区当了代课教师。这所民办小学原有三名教师，即余校长、刘副校长和孙教导主任。他们最大的愿望是由民办教师转为
政治
工作仍非常负责。张英子理解他
汉宣帝教育太子曾说：“汉家白有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”由此可知汉宣帝（）A.主张以王道治理国家B.想恢复周朝的礼乐制度C.倡导法家的治国理论D.
历史
12汶川8级地震中，德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而谭老师却永远地去了……谭老师的
政治
作的贡献越大，生命的价值才更
在四川汶川地震的抗震救灾活动中，涌现了一大批英雄人物，如德阳市东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的一霎间，双臂张开趴在课桌上，身下死死护着4个学生，4个学生获救了，谭
政治
①人生的真正价值是对
某校八年级学生小张经常到网吧玩游戏，以致经常缺课。班主任莫老师对其进行了耐心细致的教育，但他仍然我行我素；莫老师也曾多次电话告知家长，但也收效甚微；莫老师和学校领导
政治
心忡忡。（1）结合所学知识说
门的悬念阅读答案“阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸”这句话你体会到（）。对“如何纠正不良行为习惯”，
教导主任主张
（）；校长主张（）。你认为“门的悬念”
其他
汶川8级地震中，德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而谭老师却永远地去了……谭老师的事迹让我们感动，更让我们感
政治
③只有牺牲生命，才是真正
在四川大地震中，涌现了一大批抗震救灾英雄，如德阳市东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的一瞬间，双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生获救了，谭老师却不幸
政治
．同样需要母乳喂养的孩子交给
某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的照片向全班其他同学歌颂一张留做纪念,而且每个同学都送班主任老师一张照片,以感谢王老师的淳淳教导.已知全班同学共送出了2025张照片,该班共
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