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文言文阅读理解（2）文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且.或答人简札,（少不当意,必再三易之而不厌）,故愈老而愈精妙.1.解释文中加括号的句子2.用一句话概语文

阅读下面文言文，完成以下问题：文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。（1）解释下语文

不厌”译成现代汉语。译文：_

课外文言文阅读（4分）文征明习字文征明临写《千字文》，日以十本为率①，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。语文

不厌，故愈老而愈益精妙。

文言文阅读。文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。《书林纪事》1、解释下面句语文

厌”译成现代汉语。_____

①书读（）,其义自现.②读（）书,行（）路.③故书不厌（）读,熟读深思子自知. 语文

积少成多。，学海无涯苦作舟。故书不厌百回读，。半亩方塘一鉴开，共徘徊。问渠？为有源头活水来。语文

我想问一下故书不厌（）读,熟读深思孑自知. 语文

《观书有感》描绘了什么样的景象?告诉我们什么样的道理?给我1句鲁迅关于读书的名言.欲知天下事,.好曲不厌百回唱,.初读好书,；,如逢故知.处处留心,三人同行. 语文

文章：文徵明习字）文：文徵明临写《千字文,》日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌.故愈老而愈益精妙.1.率：遂：书：或：2.翻译句子：少不当其他

阅读理解。文征明习字文征明临写《千字文》，日以十本为率①，书遂大进。平生于书，未尝苟且②。或答人简杞③，少④不当意，必再三易之而不厌，故愈老而愈益精妙。语文

1）解释下列句中加粗的词。

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