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如图所示，有几个同学在操场上用铜芯电缆做摇绳发电实验，他们观察到灵敏电流计的指针发生可偏转．关于摇绳发电产生的电流，下列说法正确的是（）A.摇动绳子时，流过灵敏电流物理

度，流过灵敏电流计的电流最大

在赤道，某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验．如图所示，他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路，在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方向，象物理

绳子时，流过灵敏电流计的电流

在赤道，某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验．如图所示，他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路，在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方物理

A、摇动绳子时，流过灵敏

下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.余扃牖而居及在槛阱之中，摇尾而求食B.臣具以表闻人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟C.至激于义理者不语文

难为俗人言也

英语翻译据说,从前,有一只黑色的小猫叫阿狸.他把自己夹在凉衣服的绳上,想把耳朵拉长－－－据说是因为他爱上了那只兔子但是,那只兔子并不爱他.兔子喝N加仑的咖啡听摇滚High歌,几天几夜其他

涂在身上－－－据说他爱上了五

某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验。如图所示，他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路，在操场上由两位同学手摇导线，其他同学观察灵敏电流计物理

化的直流电 B．摇动绳

如图所示，操场上四位同学用铜芯电缆线做摇绳发电实验，他们观察到灵敏电流计的指针发生了偏转，若仅增大摇绳频率，灵敏电流计中电流的最大值将（选填“增大”、“减小”或“ 其他

_____方向（选填“南北”

如图所示，一兴趣小组探索利用地磁场能否发电。他们把两段约10m长的有包皮的铜丝导线绞在一起当摇绳，用另外两段导线把摇绳与一灵敏电流表相连。两个同学摇动摇绳，灵敏电流表指针政治

流表的指针向一个方向摆动C摇

如右图所示，一兴趣小组探索利用地磁场能否发电.他们把两段约10m长的有包皮的铜丝导线绞在一起当摇绳，用另外两段导线把摇绳与一灵敏电流表相连.两个同学摇动摇绳，灵敏电流表物理

电流表的指针左右摆动

给下面句子中加粗的字选择恰当的解释，把序号写在后面的括号里“索”有多种解释：A.大绳或大链子B.搜寻；寻找C.孤单D.要E.没有意味。1．铁索桥摇摇晃晃的语文

2．那只野兔藏到哪去了呢？

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