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我们知道，对于一些立体图形问题，常把它转化为平面图形来研究和处理。棱长为a的正方体摆成如图所示的形状。问：（1）有几个正方体；（2）
摆成如图形式后
，表面积是多少？
数学
问1）有几个正方体（2）
摆成如图形式后
,表面积是多少?3垒十层后看不见的木块有多少个（；我们知道,对于一些立体图形问题,常把它转化为平面图形来研究和处理.棱长为a的正方体摆成如
数学
（2006•烟台）一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时，把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式，然后他把露出的表面都涂上不同的颜色，则被他涂上颜色部分的面积为（
其他
一位画家有14个边长为1m的正方体，他在地面上把它们摆成如图所示的形式，然后他把露出的表面都涂上颜色．(1)求被涂颜色的总面积是多少？
数学
面图形．
一位画家把边长为1米的7个相同正方体摆成如图的形式，然后把露出的表面涂上颜色，那涂色面积为（）。
数学
有55个棱长为1分米的正方体木块连体，在地面上摆成如图所示的形式，要在表面涂刷油漆，如果与地面接触的面不涂油漆，干后将小木块分开，则涂油漆的表面积与未涂油漆表面积的比是
其他
第4行32302826…
有55个棱长为1分米的正方体木块，在地面上摆成如图所示的形式，要在表面涂刷油漆，如果与地面接触的面不涂油漆，干后将小木块分开，则涂油漆的表面积与未涂油漆表面积的比是．
其他
有30个棱长为1厘米的正方体，在地面上摆成如图所示的形式，然后把露出的表面涂成红色．被涂成红色的表面积是平方厘米．
数学
一个画家把14个边长为1米的正方体在地面上把它们摆成如图所示的形式．然后他把露出的表面都染上颜色，那么被染上颜色的表面有平方米．[]
数学
C．33 D
一位画家有若干个边长为1cm的正方体，他在地面上把它们摆成如图（三层）的形式，然后，他把露出的表面都涂上颜色．（1）图中的正方体一共有多少个？（2）一点颜色都没涂上颜色的正
其他
没有涂上一点颜色？
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