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共找到 25 与揣摩诗人的 相关的结果,耗时10 ms
揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;,
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海浪。
简答题(10分)小题1:①香菱学诗,最初拜的老师是谁?②之后她又细心揣摩了哪些大诗人(至少写出两个)的诗作不断提升自己的诗歌素养?③她写的第几首诗终于获得了大家的一致
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_ ③ ________
读下面的一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字的文章。距离岸与岸没有多少距离,只
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脚步…… / 地球已是一个村
仿写句子读下面这首题目为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式的特点,补写出空缺的句子.如果你是大河/如果你是峰峦/何必在乎别人把你当成平地如果你是春天/何必为一瓣花
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果实着急如果你就是你/那就静
《再别康桥》这首诗,让人感到很美,你觉得美在哪里?第一节和最后一节在语意上同中有异,请仔细揣摩其中的意味;这两节在节奏上则完全相同,形成回环往复的结构形式,
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唐代诗人李白曾游三峡,写下了传诵千古的诗篇:早发白帝城,请仔细揣摩,诗人和地理学家笔下的三峡有何不同?
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一、这首诗的前三段以叙事为主,没有直接抒发自己的感情,而是寓情于描写之中;最后一段诗人直抒胸臆,写自己的理想和愿望。研读全诗,揣摩最后一段和前三段有何联系,诗人
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老报人张默在概括《申报》的内容时曾说:“一为谕旨宫门抄等,以备官场之浏览;一为大小考试文章题目,以备学子之揣摩;一为诗词歌曲,以备名流文士之推敲;一为各地盗命火警及
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后有政府支持 [
一、这首诗的前三段以叙事为主,没有直接抒发自己的感情,而是寓情于描写之中;最后一段诗人直抒胸臆,写自己的理想和愿望。研读全诗,揣摩最后一段和前三段有何联系,诗人
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三峡郦道元练习题?唐代诗人李白被贬遇赦曾游三峡,写下了传诵千古德诗篇:早发白帝城。仔细揣摩,诗人和地理学家笔下的三峡有什么不同?
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