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实验探究不仅可以锻炼同学们的动手能力，还可以帮助他们提升逻辑推理能力．下面两个探究实验，请根据信息回答相关问题．探究一：化学课上，老师取出了一瓶课前准备好的无色无味的化学

】①该瓶气体是氧气；②该瓶气

学以致用．读图回答问题：（1）甲图是我国工业区；请用图例“△”在乙图中标出我国最大的工业城市．（2）请从图上提取信息分析甲地区发展钢铁工业的优势．．（3）乙地附近语文

__．（4）根据我国四大地理

下列为番茄果形的几组调查数据及人类白化病的遗传图解（皮肤正常由显性基因A控制，皮肤白化由隐性基因a控制）．请仔细观察图表后提取相关信息，回答下列问题：亲本性状子子女圆果其他

在遗传学上称为______．

为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查．已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：根据图表提供的信息，回答下列问数学

____名学生；(2) 补全

探究与实践．感知历史提取信息小明同学在学了“巴黎和会”后，画了右边漫画．（1）结合漫画回答：巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？收集整历史

919年5月4日下午，300

探究与实践．感知历史提取信息小明同学在学了“巴黎和会”后，画了右边漫画．（1）结合漫画回答：巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？收集整历史

919年5月4日下午，300

利用从冬青中提取出的有机物A合成抗结肠炎药物Y及其他化学品，合成路线如下图：根据上述信息回答：（1）D不与NaHCO3溶液反应，D中官能团的名称是，B→C的反应类型是．（2）写化学

浓硫酸的作用下I和J分别生产

（2010•山东）利用从冬青中提取出的有机物A合成抗结肠炎药物Y及其他化学品，合成路线如下图：根据上述信息回答：（1）D不与NaHCO3溶液反应，D中官能团的名称是，B→C的反应类型是化学

的同分异构体I和J是重要的医

(8分)(2010·山东卷)利用从冬青中提取的有机物A合成抗结肠炎药物Y及其他化学品，合成路线如下：提示：根据上述信息回答：(1)D不与NaHCO3溶液反应，D中官能团的名称是，B→C的化学

反应方程式________。

（12分）阅读下列材料，回答问题：图一农村革命根据地形势示意图图二敌后抗日根据地形势示意图历史地图往往包含了多种多样的信息，试比较图一、图二，提取两项有关革命（抗日）历史

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