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黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想共同点是（）①反对君主专制②提倡工商皆本③主张言论自由④背叛儒历史

①②④

14~16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权，提倡人性反对神性，提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于①预见和指明社会发展的方向，指引人政治

质力量④提出社会发展的理想目

党的十大报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这说明，中国共产党始终代表（）A.先政治

失信者寸步难行（10分）链接一：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值政治

1日期实施。明确规定有能力履

新文化运动时期，教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是A.推动人的全面均衡发展B.鼓励各种学术观点在大学里自由发展C.打破地域界限聘任人才D.提倡学科之间的综历史

伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物，这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。主要是因为他们①抨击天主教，提倡“民主共和”②追求民主、平等和自由历史

③ C．①③④ D．②③

但丁和伏尔泰两位著名思想家，他们思想主张上的相似点是（）A.提倡自由和平等B.批判天主教会C.提出社会契约论D.提出三权分立原则历史

伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的主要代表人物，这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。主要是因为他们①抨击天主教，提倡“民主共和”②追求民主、平等和自历史

②③ C．①③④ D．②

启蒙思想对西方人文主义的发展主要表现在A．反对天主教会权威和迷信B．提倡天赋人权C．主张建立规范的法治社会D．追求自由平等历史

西方现代主义文学与传统文学有某种联系，它们都[]A．为故事情节的展开设计了一个明显的理由B．赞成在作品中表现自我C．是精神生活出现危机的反映D．提倡用意识的延续历史

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