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为了筹集联欢会,五一班的45行动起来了,全班的9分之2同学布置教室,5分之5采购物品,其余准备节目,你能提出两个问题并解答出来数学

为举办联欢会,1班45名同学全部行动起来了……为举办联欢会,1班45名同学全部行动起来了,全班九分之二的同学布置教室,五分之二的同学采购食品.根据上述条件提出两个问题并解答数学

如图是生活中常见的茶壶，结合所学物理知识提出两个问题并解答问题一：回答：问题二：回答：．物理

盛夏的晚上，小明在房间感到很热，他打开电风扇，风吹到身上感到凉快。请你就上述过程提出两个物理问题，并解答。示例：问题：电风扇转动时能量是如何转化的?答：电能转化为机物理

______________

五、问答题盛夏的晚上，小明在房间感到很热，他打开电风扇，风吹到身上感到凉快．请你就上述过程提出两个物理问题，并解答．示例：问题：电风扇转动时能量是如何转化的？答：物理

盛夏的晚上，小明正在家中看CCTV3频道的一场音乐晚会，由于房间很热，他打开电风扇，风吹到身上感到凉快．请你就上述过程提出两个物理问题，并解答．示例：问题：电风扇工作时是什物理

__；答：______．

五、问答题盛夏的晚上，小明在房间感到很热，他打开电风扇，风吹到身上感到凉快．请你就上述过程提出两个物理问题，并解答．示例：问题：电风扇转动时能量是如何转化的？答：电能其他

（2008•泰安）阅读下面短文，结合图片展示的情景，提出两个物理问题并尝试解答．“祥云”火炬设计理念来自蕴含“渊源共生，和谐共融”的华夏传统“云纹”符号，通过“天地自然，人物理

高新技术，利用液态丙烷作燃料

阅读下面短文，结合图片展示的情景，提出两个物理问题并尝试解答．“祥云”火炬设计理念来自蕴含“渊源共生，和谐共融”的华夏传统“云纹”符号，通过“天地自然，人本内在，宽容物理

丙烷作燃料，轻质、绿色环保．

根据你的作息时间表提两个数学问题并解答数学

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