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共找到 7 与描写任何事物 相关的结果，耗时46 ms
对文中画线句子理解正确的一项是（）A.此句交代了故事发生的时间、地点、人物等，为下文埋下了伏笔B.此处是单纯的自然环境描写，对表现人物没有任何意义C.句中自然环境的描
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“我”当时难过而又悲凉的心境
（1）告诉我们任何事物没有十全十美的道理的名言警句:（2）奥运赛场上,短跑选手们都明白:（3）王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬他：《学奕》中,描写那个人不专心学习的语句是：
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下面是一段心理活动描写，它对表现人物性格有什么作用？分析正确的一项是[]这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取
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定会闹出什么乱子！说不定又会
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）韩愈在《师说》中用“，”表现出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。（2）《诗经•氓》中用水和低洼的湿地比兴，
描写任何事物
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”的慨叹，将江山之胜与怀古之
作文《为我们打开心锁》600字人物描写神态心理环境----描写结尾有100字左右感悟可以填任何事物
其他
表示对事物不抱有任何希望de四字词语描写宣布成绩前的
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唐诗“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”诗中描写的景色表明（）①事物的发展有多样性和复杂性②世界上的任何事物都是对立统一的③事物在发展过程中必然会形成
政治
C．①④ D．③④
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