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《观潮》《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，作者是按照（）的顺序来写钱塘江大潮的。课文描写潮来时的壮观景象时，既写了（又写了（
语文
下列对文章理解和分析有误的一项是()A.作者以精炼的笔墨，描写了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的宏大场面，弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。B.文章第一段按照由远及近的顺序
其他
写江岸十余里间观潮人数众多，
初二语文《观潮》一文第一段描写了钱塘江的水势浩大、雄伟壮观的景象。《三峡》一文的第二段也描写了三峡夏天水势盛大、水流喘急的特点，请你比较分析两段文字在写法上有什么不同
其他
根据课文内容填空。1．作者是（时间）在观察钱塘江大潮的。自古以来钱塘江大潮被称为。2．课文按、、的顺序描写了大潮的壮观景象。
语文
观潮中的问题,绘声绘色作者在文中绘声、绘色、绘形、绘势,
描写了钱塘江观潮的景象
,全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上.请分析一下作者是从哪几个方面写“观潮”的?
语文
四年级，，观潮一文记叙的是一次观潮的盛况，是按潮来前，潮来时，潮来后的顺序写的。课文描写潮来时的壮观景象时，既写了又写了。课文是按照的顺序来描写钱塘江大潮的样子
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