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面对耻辱,有人试图
掩饰错误
、逃不现实,或是采取不正当的方法来保全面子,这种做法是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。正确的方法是A.由“知耻”而“记耻”,由
政治
面对耻辱,有人试图
掩饰错误
、逃避现实,或采取不正当的方法来保全面子,这种做法是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦.对待耻辱,正确的方法是()A.不要在意,就当
政治
而“奋发”
面对耻辱,有人试图
掩饰错误
、逃避现实,或是采取不正当的方法来保全面子,这种做法是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。正确的方法是[]A、不要在意,就当
政治
记耻”而奋发
有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严认真,凡事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了()①每位老师都有自己的独特的教
政治
了让老师喜欢自己,我们要主动
11.当我们发现自己作出的选择是错误的之后,应该()A.寻找借口,推卸责任B.坦然接受,坚持自己的选择C.
掩饰错误
,维护自己的名誉D.吸取教训,提高
政治
选一选.在没有语病的句子后打“√”。1.A.孩子有了缺点错误,做父母的不应加以掩饰,而应该对他进行批评教育。()B.孩子有了缺点错误,做父母的不应袒护他,而应
语文
们来到操场。( )
下列成语词义解释错误的一项是A.尸位素(白)餐不学无术(本领)如释(放下)重负B.不速(邀请)之客不期(约定)而遇文(掩饰)过饰非C.出类拔(超出)萃蔚为大观(景象)寄人(依附)篱下
语文
下列加点的词语解释错误的一项是A饭疏食饮水释:动词,吃B不知为不知,是知也释:聪明、明智C.小人之过也必文释:掩饰D.吾与点也
语文
面对耻辱,有人试图
掩饰错误
、逃避现实,或是采取不正当的方法来保全面子。这些做法都是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。正确的方法应是()A.不要在意,就当没有
政治
为什么要用一个错误来掩饰另一个错误一件事错咯后本想减小错误造成的后果但是事得其反伤害越深错的越深
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