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控制变量法在化学实验探究中运用较多，它是指在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生或不发生变化，化学

无关变量。某研究小组用酸性K

在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（）A.增加数据数量，便于总结数据变化规律B.控制实验条件进行对比C.消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D. 化学

观察下面的图形（每个正方形的边长均为1）和相应等式，控究其中的规律：（1）写出第五个等式，并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示：（2）猜想并数学

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例，其中采用了“理其他

与材料的关系时，让导体长度和

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例，其物理

究动能与速度的关系时，让物体

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