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小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！关于该实验现象，下列说法其他

速越快，灯泡越亮．A．①②③

小刚和小强在组成串并联电路的实验中（1）在连接过程中，开关应该是（选填“断开”或“闭合”）的．（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将（选填“不会发物理

全部拆散，重新连接．小强认为

为了研究导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流与导体电阻的关系，小敏根据图甲所示的电路图，将实验器材连接成如图乙所示的实验电路．（1）若按图乙进行实验，闭合开关，移物理

正确的实物电路图．（3）改正

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图．（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选物理

电路改正后，接下来，他们按图

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图21甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（物理

亮只更改跟L1、L2的四个接

.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出物理

成变阻器或损坏。

在探究“并联电路电压的关系”实验中，小明按照图甲所示电路连成乙实物图（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开物理

只更改跟L1、L2的四个接线

某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图所示电路．此时若闭合开关，其后果是（）A．电流表会烧坏，但灯泡可以发光B．电压表会烧坏，灯泡也不能发物理

某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图3所示电路。此时若闭合开关，其后果是：电流表，电压表。(选填“烧坏”或“不烧坏”) 物理

某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图所示电路。此时若闭合开关，其后果是[]A．电流表会烧坏，但灯泡可以发光B．电压表会烧坏物理

电流表，电压表有示数，灯泡能

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