探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度搜索结果第1页,早教吧

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下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A.为了避免人力、物力和财力的浪费，本实验可不进行预实验B.本实验的自变量是插条生根的数目或根语文

素类似物之间形成相互对照

在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中（）A.预实验可为进一步的实验摸索条件B.必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条C.只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部D. 语文

有关“探索IBA（生长素类似物）促进葡萄插条生根的最适浓度”实验的叙述，不正确的是（）A.预实验实施过程中需要设置用蒸馏水处理的空白对照组B.正式实验实施过程中不同浓度IBA 语文

用于扦插的葡萄枝条需要剪除幼

在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是（）A.在正式实验前先做一个预实验，目的是证实适宜浓度范围，摸索实验条语文

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）A.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B.实验目的是探究所选定的生长素类语文

时间长短要不同D. 实验中

关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A．生长素类似物的生理功能与IAA基本相同B．浸泡法和沾蘸法使用的浓度基本相同C．促进不同植物插条生语文

下列对“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的说法，正确的是A.预实验时要设置空白对照组，目的是为正式实验探究适宜的浓度范围B.可能出现不同生长素类似物浓度处理其他

行验证D.扦插枝条分别在不同

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）A．所用每个枝条都应留3～4个芽，并且找准枝条的上下端，防止颠倒B．在预实验中不需要设置用蒸馏水处其他

溶液浸泡或沾蘸插条的基部

关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是（）A．预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上进一步探究最适浓度可不设置空白对照B．在实验过程中，语文

物溶液中生根D．实验的测量指

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述，错误的是（）A.每根插条上应保留相同数量的芽和叶B.除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同C.可用单位时间语文

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