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观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（）A.要使视野的亮度增加，可将反光镜的凹面换成平面B.不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变语文

子尖轻压盖玻片时，观察到变形

（2005•湛江）小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如下图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压物理

电压U/V 3 3

（2009•大庆）物理兴趣小组的同学们在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4V0.5A”，“6V0.6A”，“8V0.4A”的字样．同学们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素物理

②灯泡上标有的电流越大，灯泡

小明同学为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关，设计了如图所示的电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们正常发光，且在表中记录了有关的电压、电流值和灯泡物理

3 2.5 3 6

（2009•大庆）物理兴趣小组的同学们在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4V0.5A”，“6V0.6A”，“8V0.4A”的字样．同学们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素物理

②灯泡上标有的电流越大，灯泡

小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡和设计了图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。小灯泡发光时，将电能转化为能和光能。探究的亮度时，只闭合物理

收集的数据及现象如下：表一

在串联中,为什么有两盏等的亮度不一样,电流量为什么会是一样的?如:小华做"探究电路中电流的规律"实验时,将电灯L1,L2串联在某电路两端,闭合开关后,发现等L1比灯L2亮,那么通过这两盏灯的电物理

（2012•乐山模拟）自选题：小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象．则甲、乙两种液体的密度关系物理

今年2月中旬，我市茶亭街东西河下游七公里长的内河，河面上漂浮大量死鱼．小亮闻讯后，取回水样和同学们一起探究．（1）观察水质的能见度，然后过滤，过滤时无需用到以下仪器中的其他

精灯（2）取过滤后的水样．用

（1）将图1中的元器件连接成一个灯泡亮度可调节的电路，要求滑片向右移动时，灯泡变暗．画出实验电路图（2）在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明物理

点时，闭合开关后测得的数据是

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