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物理欧姆定律习题1、探究电流与电压、电阻的关系.①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系?②制定计划,设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是：.即：保持电阻物理

数据信息：（会进行表格设计）

在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装置．这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与（）A.导体的电阻的关系B.通过导体的电流的关系C. 物理

（8分）同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中。（1）正确连接电路后，调节滑动变阻器到适当的值，记录了电路中定值电阻R=5Ω，电流表示数为0.6A，电物理

便。那么：①请指出他在操作中

同学们在用如图甲所示电路“探究电流与电阻有什么关系”的实验中．实验次数123456电阻R/Ω51015202530电流I/A0.60.30.20.150.120.1（1）正确连接电路后，调节物理

1）正确连接电路后，调节滑动

回顾实验和探究：（1）在探究“欧姆定律”的实验时：①他俩提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？②根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟物理

5Ω的定值电阻做实验，发现当

（1）叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时：①他俩提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？②根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导物理

=5Ω的定值电阻做实验，发现

叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时，他俩提出的问题是：导体中的电流与电阻、电压有什么关系？根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体的电阻成反比，跟导体两端的电压成正物理

验用到的电阻阻值分别为5Ω、

小明和小红在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆物理

明按照电路图正确地进行实验，

小红和小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆物理

到了表2中的实验数据．分析可

小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大物理

（只写一种猜想）。（2）

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