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某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．（1）为了完成实验，除了图中所示仪器外，还需要的测量仪器有、．实验中，沙子和水吸热的多少是通过来反映的（物理

焰的大小，与烧杯底的距离，相

在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究，这种方法称为转换法．例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热物理

不受阻力时的运动状态B.

小明想探究不同物质吸热升温的属性，于是他设计如图所示的实验装置：（1）此实验中，沙子和水吸热的多少是通过来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）．（2）该实验中除物理

据，分析表格中数据可以得出的

如图所示是小刘完成“探究物质吸热升温的属性”实验装置：（1）实验中，沙子和水吸收热量的多少是通过（温度计示数的变化/加热时间）来反映的．（2）关于该实验的变量控制包括：物理

3）通过比较___（温度计示

某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．（1）在此实验中，沙子和水吸热的多o是通过来反映的（选填：温度计示数/加热时间）．（2）关于该实验的变量控制包括物理

______相同．（2）他得

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