探究欲强搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 15 与探究欲强相关的结果，耗时12 ms

小丽同学对实验室一包久置的铁粉是否变质产生了强烈的探究欲望．她和化学兴趣小组同学进行以下实验探究．查阅资料铁的氧化物有：FeO、Fe2O3、Fe3O4，能与稀盐酸反应但无气泡冒出．化学

】该小组设计如图所示的装置进

英语翻译“爱好广泛,为人和善；学习努力,做事认真；善于创新,探究欲强；有责任心,注重修养.”这是自我评价,要译成英文.要求简洁凝练,不要拖沓.下面是Google翻译："Thehobbyiswidespread,goodm 英语

riously;Good a

欲探究Na2CO3和NaHCO3稳定性的相对强弱，两同学分别设计了以下两组装置：请回答：（1）如甲图所示，分别用Na2CO3和NaHCO3做实验，试管②中的试剂是（填字母）．a．稀H2SO4b．NaOH 化学

OH）2溶液试管①中发生反应

二氧化硫为无色气体，有强烈刺激性气味，是大气主要污染物之一．某化学兴趣小组欲制备并探究SO2的某些性质．SO2的制备用亚硫酸钠与较浓的硫酸反应制备SO2的装置图如图1（夹持仪器化学

．【SO2的性质】探究SO2

二氧化硫为无色气体，有强烈刺激性气味，是大气主要污染物之一．某化学兴趣小组欲制备并探究SO2的某些性质．SO2的制备：用亚硫酸钠与较浓的硫酸反应制备SO2的装置图如图1（夹持仪器省化学

SO2的性质：探究SO2气体

（2009•泉州）小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲化学

b、c、d组合成的成套装置和

小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．在老师指化学

成套装置和有关药品制取并收集

小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠椒酸)洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出。激发了探究欲望。他决定与学习小组的同学，对所产生气体化学

的生成物中有两种常见的气体。

欲探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱，某同学设计了如下装置．（1）写出MnO2与浓盐酸反应的化学方程式．（2）能说明Cl2氧化性强于I2的实验现象是．（3）蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是．化学

的结论，理由是___．

某课外小组同学欲探究浓硝酸和稀硝酸的氧化性强弱，将NO和NO2组成的混合气体通入如图所示装置中进行实验．已知：Ⅰ．NaOH溶液与NO不反应Ⅱ．NaOH溶液与NO2反应的化学方程式为：2NaOH+2NO2=Na 化学

式是___．（2）通入混合气

热门搜索：