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佳佳同学要探究橡皮筋的伸长与拉力之间的关系，她把橡皮筋的一端用图钉固定在水平桌面，另一端与弹簧测力计挂钩相连，橡皮筋受到的拉力由弹簧测力计显示，橡皮筋的长度由刻度尺来物理

0 2.4 2.8 3

在“探究合力与分力的关系”的实验中，用图钉把橡皮条的一端栓上两个细绳套．某同学用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使其端点伸长到标志位置O，记下表示弹簧秤的其他

弹簧秤的读数为F=2.5N．

（2012•乌鲁木齐）物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示．（1）弹簧下悬挂50g的物体，物体静止时，弹簧受到的拉力是N（g取10N/kg）．（2）探究过物理

悬挂物质量/

物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示．（1）如图乙所示的弹簧测力计，它的量程是：，它的分度值是．（2）探究过程中，实验数据如表，请在图物理

100 150 2

课外学习小组准备进行“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”的实验探究．（1）要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以物理

测量范围是___N的测力计，

在“探究弹簧的伸长量与哪些因素有关”的实验中：（1）小明为了“研究受到拉力时弹簧的伸长量与弹簧自身因素”的关系，他在实验过程中应控制不变的量是：（填序号）A．弹簧长度物理

伸长量与拉力关系”的实验中，

（2008•绵阳）（1）某物理兴趣小组的同学用如图1甲图所示的实验装置探究弹簧的伸长量x与弹簧所受拉力F的关系（在弹性限度内），得到以下一组实验数据：x/cm02.004.006.008.00 物理

5 1.0 1.5 2

为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．（1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件物理

（

为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系，小明决定进行实验．（g=10N/kg）（1）要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码的质量是100g，物理

后小明记录数据如表，表中数据

为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一：甲弹簧受到的拉力/N0123456 物理

18.0 21.0 2

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