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学会判断历史资料的价值并能从不同的历史资料中提取有效信息，是学习历史的重要能力之一，更是复原历史真相的必经途径。以下是某校学生在“古代中国纸的发明”的探究性学习
历史
《后汉书?蔡伦传》记载：“（
历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种好形式．请认真阅读，完成相关问题．历史小板报史论结合分析探究☆史实求证☆请在空格上填写正确内容．（1）上海19世纪4
历史
开“心扉”是指
三星堆遗址的惊人发现证实了青铜时代古蜀文明的辉煌，同时也给研究者不断探寻历史的真相提出了新的课题。阅读下列材料：材料一二号坑内首先投放的是海贝、玉石礼器、青铜善面、
历史
后投放象牙。头像和面像部分损
西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”请认真思考下面的7个话题，阅读材料，进行综合探究完成相关题目。话题：A．罢黜百家，独尊儒术B．八股取士C．文艺复兴D．启
历史
、快乐、智慧、情感，而不应成
探究历史真相
，需要分辨史料真伪，之后才能作出阐释和评价。下面是关于开国大典的一段史料1949年10月1日上午l0点。已经①下野的蒋介石在②广州一名国民党高级将领的公馆里，
历史
立典礼仪式，将于今日下午三点
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