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在“探究电热与哪些因素有关”的实验中,用两个电阻丝串联的目的是什么此实验中运用了()A.控制变量法B.等效法C.转换法D类比法
物理
甲、乙、丙三位同学在做“用电流表
探究串
、并电路电流特点”的分组实验中:(1)连接实物时,开关应,电流表应联在被测电路中,由于不知两灯泡的电流,应采用法选择电
物理
现电流表指针摆动分别出现了如
如图,探究并联电路中电流的规律.(1)使用电流表测量时,将电流表和被测的用电器串联,让电流从接线柱流进电流表;在不知道被测电流大小的情况下,可用法,看看指针的偏转是
物理
乙所示,则通过L1的电流Ia
如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置,铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻,铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一支
物理
______相同的情况下,电
09年绵阳中考题,就是一个小组探究“串联电路中各部分电压之和与总电压关系”时,得到数据是U1:2.4VU2:2.4VU总:5V他们是用一个电压表分三次测量得出的他们得到不对的结论,答案说用三个
物理
同时用三个的时候就没有这种影
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验①按下图所示的电路图连接电路;
物理
用以下方法:电压表所接的B接
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验(1)按图所示的电路图连接电路;(2
物理
下方法:电压表所接的B接点不
(2009•南昌)瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验:(1)按图所示的电路图
物理
实验时间,采用以下方法:电压
瑞瑞同学在中考物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验(1)按如图所示的电路图连接电路;(2)
物理
法:电压表所接的B接点不动,
某同学在中考物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合
物理
压表所接的B接点不动,只断开
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