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某“高效课堂”学习小组运用区域地理学习方法进行合作探究学习(中国的首都-北京).下面是该学习小组搜集的部分资料,请根据这些资料,探究完成下列问题:材料三:近年来,北京的
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求;同时,农业生产导致地下水
如图是世界某区域示意图,以及对应区域的景观和气候资料,
据这些资料完成下列问题.
(1)从气候、地形、河流角度,依据区域示意图和气候资料图分析布里斯班洪涝灾害多发的原因.(
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