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材料一：在不少家庭中，年轻的父母习惯于为孩子安排成长道路上的一切。有的是充当孩子未来的“设计师”，按自己的愿望“强行塑造”。但孩子的未来并不是父母所能创造出来的，孩政治

他们自己的人生目标。材料二：

有史学家指出：“在全球化已成为不可逆转趋势的当代世界，发展中国家虽然取得了政治独立，但不可能按自己的主观愿望去选择一个世界。”该史学家实际是强调了（）A.全球化进程历史

家不可能实现现代化

阅读下面的文字，按要求答题。（5分）近年来，校园“手机族”悄然出现。学生要求家长给自己购买手机的愿望强烈，家长买还是不买，左右为难；学校对学生在校内使用手机禁还语文

用手机，不能一味禁止，而应积

“无论历史的结局如何，人们总是通过每个人追求他白己的自觉的预期目的来创造他的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力，就是历史”（《马历史

合力论 C．为科学发展

下列关于人类的叙述中，不正确的是（）A．直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器B．智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mLC．某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐语文

下列关于人类的叙述中，不正确的是（）A.直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器B.智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mLC.某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐进语文

下列关于人类的叙述中，不正确的是（）A.直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器B.智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mLC.某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐进语文

能够像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有语言能力的是（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人语文

新一轮世界贸易组织多边贸易谈判没能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政治

员国和发展中成员国各自坚持自

高中话题作文指导阅读周国平《守望的距离》中的一段话,按要求作文.生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的.人们宁愿固守属于自己的精神园语文

始终站在精神的源头去观察历史

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