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按事情发展顺序，把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号填在（）里。（）可我再仔细一看信封，唉！那是楼上王奶奶家的信！（）中午放学回家，我看我语文

《金鱼》邮票，正是我集邮配套

把排列错乱的句子按事情发展的先后顺序整理成一段通顺的话，把序号抄在下面的横线上。1．妈妈说这是她许多年来，过得最快乐、最幸福的一个生日。2．中午，我去小强家语文

4．她把我搂在怀里，

按事情发展的顺序，把下面错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（）又过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。（）双休日，我们一家人来到海滩上看日语文

　（　）我站在海滩上静静

把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号里标上序号。[方法提示：按照事情发展的顺序排。]（）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟、咕嘟”地响了。（）我想：妈妈平语文

了一股饭香，揭锅一看，饭好啦

请把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。[方法提示：按照事情发展的顺序来排列。]（）忽然，她看见一个小朋友跌倒了。（）小朋友说：语文

　　）小丽笑着说：“不用谢！

按事情发展的顺序，把下面错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（）又过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。（）双休日，我们一家人来到海滩上语文

　（　）我站在海滩上静静

把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。[方法提示：按照事情发生、发展、结果的顺序排列。]（）用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。语文

。（　　）走着走着，我发

按照事情发展的顺序，把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）在树上、在林内、在小溪边，放置着一些鸟兽标本，还配有鸟鸣兽吼和潺潺语文

馆。（　　）这时

整理句子，把序号填在括号里。[提示：按事情发展的顺序排序]（）哥哥摇摇头，规规矩矩的排在后面。（）排队的人可多呢！（）有一次，语文

按事情发展的顺序整理句子。（）八路军从山上冲下来，消灭了敌人。（）有一天，他在山坡上放牛，敌人叫他带路。（）他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。（语文

小英雄王二小。

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