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3.指出下列各句使用的修辞手法。(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。()(2)返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零语文

指出下列各句使用的修辞手法。(1)当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装潢。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。（）(2)人语文

指出下列各句所使用的修辞手法.1.将军百战死,壮士十年归.（）2.愿驰千里足,送儿还故乡.（）3.策勋十二转,上次百千强.（）4.万里赴戎机,关山度若飞.（）语文

指出下列各句使用的修辞手法1.把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!2.虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来.3.哭,哭有什么用?眼泪,眼泪又什么用?4.到别的地方去看看,如何呢? 其他

指出下列各句使用的修辞手法1.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了.2.未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思3.他感到脚钻心的疼痛,他顾不得去查看一下.4.走语文

3.指出下列各句使用的修辞手法。(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。()(2)返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零语文

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