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明治政府倡导“文明开化”，其作用是（）A．提供了人才，淡化了忠君思想B．提供了人才，强调了忠君思想C．淡化了教育，完善了教育体制D．建立基础教育体制，抛弃封建历史

中国近现代史上一位重要而又颇有争议的历史人物，在辛亥革命前后思想由封建士大夫到改良派，由改良派到革命派，由革命派到抛弃“武力”挽救中国，从思想启蒙上探索革命新出路历史

理想信念坚持是党员干部第一位的标准。但个别党员干部去了频频被封建迷信蒙蔽双眼，此种现象令人痛惜。“不信马列信风水，反映出官员信仰缺失，价值观出现问题，竟然抛弃了全心全政治

立的，且阻碍了实践的发展②具

“文革”时期，教育事业损失惨重，其造成的影响不包括：（）A、八九十年代出现人才断层现象B、整个民族文化素质大为下降C、彻底抛弃封建儒家文化的糟粕D、拉大了中国历史

董仲舒对儒学思想加以改造形成了具有时代特色的新儒学体系。“时代特色”是指（）A.新儒学的内容更加丰富B.新儒学适应封建统治者的需要C.新儒学抛弃了传统儒学的陈旧观念D. 历史

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