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共找到 17 与抓住语言神态 相关的结果，耗时26 ms
3.默读课文。抓住重点词句，想象伯诺德夫人一家三口是如何和德军周旋的。阅读提示:读读第三至七自然段，用不同符号画出描写伯诺德夫人一家动作、神态、语言和心理活动的有
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求一篇与书有关的作文,450字以上（我会数的别想偷懒）要求：要求：题材新颖,内容紧扣,抓住任务的语言动作神态心理来写,词句优美,好词好句多.重点突出,而且要写出我与书之间的一些事,
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写篇作文,通过一件事表现一个认真的人,抓住人物的语言、神态、细节,写景抒情.满350个字.现在就要,好的你要多少财富值我就给你多少!
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抓住外貌,动作,神态,语言体会人物形象的做题方法是做题方法,做题公式也可以的.
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呵呵,《军礼》的答案姐姐给你留在这了1.文章写司令部女儿是抓住她的语言、动作、神态,写出了她由傲慢、神奇到羞愧的变化过程.2.（1）司令员“脚步分外沉重”,是因为司令觉得
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对他行军礼,说明了他对战士工
作文:写身边的人。抓住人物的外貌，动作，语言，神态等特点，400字。
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以向你介绍一个人为题写作文选这个人的典型事例写注意抓住人的语言、神态、心里和动作
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写作文,抓住神态、语言、动作合理想象以以下的开头写作文：上课铃响了,小红急匆匆地走进教室,不小心把小芳放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地.
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八年级下册第二十课《俗世奇人》中的好嘴杨巴奇在哪里?为你周围有绝活的人,比如能生动模仿各种声音的同学等,写一篇人物速写.要抓住人物动作,语言,神态等方面的特征.写出他们的奇处、
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写作文,抓住神态、语言、动作合理想象以以下的开头写作文：上课铃响了,小红急匆匆地走进教室,不小心把小芳放在桌子边缘的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地.
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