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五、按要求完成句子练习。(10分)1.把下面的句子改成拟人句。(2分)春风吹过，路旁的野花开放了。2.把反问句改写成陈述句。(2分)这件衣服难道语文

把下列反问句改写成意思不变的陈述句。（1）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（2）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家语文

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（1）扩写（至少两处）.花瓣里飘散出清香.（2）把陈述句改成反问句.绿叶是生态环境最勇的维护者.（3）把直接叙述改为间接叙述.詹天佑常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密,不能语文

把下面的反问句改成陈述句，然后比较一下，表达效果有什么不同。（1）我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？（2）语文

，不正是她生命力的体现吗？_

五、按要求完成句子练习。(10分)1.把下面的句子改成拟人句。(2分)春风吹过，路旁的野花开放了。2.把反问句改写成陈述句。(2分)这件衣服难道不是母亲用其他

1、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征.（改成把字句和被字句）2、他哪里知道人家要把他怎么样?（同上）说错了，第一个是改成反问句，第二个是改成陈述句！语文

1.先写一个陈述句,在改写.陈述句：该成把字句：改成被字句：2.先写一个反问句,在改写：反问句：改成陈述句：3.用温和造句：表示态度：表示气候：4.写一个带有两个连续动作的句子：5.用语文

）：（2）：（3）：

把反问句改为陈述句。1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？语文

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按要求把下面的句子换个说法,句子意思不能变.（1）违法的事我不能做.（改成反问句）（2）这么远,箭哪能射得到呢?（改成陈述句）（3）冀中平原上的人民,利用地道战,粉碎了敌人的“扫荡英语

五、把下列反问句改成陈述句。1.这么重的东西，我怎么拎得动呢？2.大千世界，哪里没有野花的倩影？3.我们千千万万个语文

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