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用修辞手法
把这些景物写生动
形象.广玉兰开花有早有迟,花有着各种形态,有的含苞欲放,有的刚刚绽放.几只小蜜蜂早就钻了进去.盛开着的玉兰花,洁白柔嫩,惹人喜爱,先前开过的广玉兰呢,花瓣
语文
想一想下面这段话写了雨后的哪些景物.用打比方或把事物当做人来写的手法,
把这些景物写生动
、写形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小雨在湖里游来游去,小青蛙跳
语文
下面一段话请用打比方或把事物当作人来写的手法,
把这些景物写生动
.形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶,小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着.一切都充满了
语文
阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,
把这些景物写生动
、形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,青蛙跳上岸“呱呱”地叫着·······一
语文
阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或拟人的手法,
把这些景物写生动
、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖
语文
阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,
把这些景物写生动
、形象.雨过天晴.天空出现了一道彩虹,大大的荷叶上滚动着晶莹的水珠,鸟儿在林间鸣叫,小鱼在湖里游来游去,青蛙跳上岸呱呱
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