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把句子补充完整，体会下面描写环境和心理活动的句子在抒发情感时的作用。1．林子里静极了。沙沙的足音，听起来像。这句话写出了“我”为能找到这样安静的练琴环境时的语文

很厉害，自己也不知道为什么要

把下面的句子调整为一段通顺的话，把序号写在（）中：（）晚饭后，洁白的小雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来。（）雪越下越大，雪花漫天飞舞，把城市笼罩在大雪中。（语文

的第一场大雪。人们站在窗前、

总觉得这句话标点符号没整清楚,求大神给看看.句子如下：写这些玩意儿有什么用?谁知道呢.我是说总会有那么一两句,不,一句能在今天或者明天触动你,把你引上一条路.晕死!我是来求标点符语文

按一定顺序，把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。（）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄语文

谷口村，村外有座小山。

将下列“学擦皮鞋”一段话排列错乱的句子重新整理，并在括号里写上序号。（）我先把皮鞋油涂在鞋刷上，擦起皮鞋来。咦，这黑皮鞋怎么变成褐色？（）语文

一切准备，开始工作了。

把下列混乱的句子分别整理成通顺的一段话,在句子前的括号内写上序号（）就在这时候,新华书店的王大爷来了（）突然一阵雷声,天下起了大雨（）我见了,感动得说不出话来（）天已经黑了语文

,没买到

把下列错乱排列的句子整理成一段条理通顺的话（在括号里写上序号），并按要求填空（）雨越下越大，向窗外望去，茫茫一片（）不一会，雨“哗哗”的下了起来（）接着，刮起了阵阵其他

（）的顺序排列的

把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的语文

⑤春雨如丝。

求老师解答：把下面的词语整理成一把下面的词语整理成一句话写下来.1．你有没有穿那里硬壳衣服的田螺数学

把下面的词语整理成一句话写下来。1．你有没有穿那里硬壳衣服的田螺2．我乘着真想到飞船你语文

2．我乘着

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