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在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音其他

为了探究声音产生的条件，有人建议用以下几个实验，其中能达到目的是（）A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，钟声明显减小B．吹笛子时，手指按住不同的其他

筷子敲击他们，可以听到高低不

分别用铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒把小闹钟罩住.（1）把小闹钟罩住,聆听它响声的变化,看看哪个隔声好?（2）把小闹钟用纸盒罩住,外面再罩个大铁筒,这双层罩的隔音效物理

见闹钟的声音吗?隔音效果如何

有四位同学做了以下实验：甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．丙、吹笛子时，手指按住不同的物理

说明什么物理知识？甲：___

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