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表演台上，某人声称具有“不怕电”的特异功能．把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮．取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光物理

此人也许真有不导电的特异功能

在表演台上某人声称具有特异功能--“不怕电”他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯光亮．取下灯泡后，他用双手同时抓住两根电线，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而瞠物理

真有不导电的特异功能C．此人

一学生用多用电表测电阻．他在实验中有违反使用规则之处．他的主要实验步骤如下：（1）选择开关扳到“×1k”欧姆档上；（2）把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零物理

偏；（4）换用“×100”的

某同学用多用电表测量一电阻时，他根据对电阻的估计值将选择开关旋到电阻挡倍率等于N的位置，然后把两枝表笔相互接触，再调整电阻挡的，使指针指在电阻挡的“0”刻度线处物理

某同学用多用电表测量一电阻时，他根据对电阻的估计值将选择开关旋到电阻挡倍率等于N的位置，然后把两枝表笔相互接触，再调整电阻挡的，使指针指在电阻挡的“0”刻度线处．若物理

（1）一同学使用多用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处，他的主要实验步骤如下：a.把表笔插入测试笔插孔中，将选择开关扳到“×1”的欧姆挡上；b.把两根表笔物理

接，发现这时指针偏转很小；

一位学生使用多用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处，其主要实验步骤如下：A、把选择开关扳到×1k的欧姆挡上；B、把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋物理

D、换用×100的欧姆挡上，

一学生用多用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处。他的主要实验步骤如下：（1）选择开关扳到“×1k”欧姆档上；（2）把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接触，旋转物理

乎满偏；（4）换用“×10

多用电表的使用：a．一学生用多用电表测电阻．他在实验中有违反使用规则之处．他的主要实验步骤如下：①选择开关扳到“×1K欧姆档上；②把表笔插入测试笔插孔中，先把两根表笔相接其他

偏转角太大；④换用“×100

我把两根导线接在灯泡上,在没有通电的情况下剪断一根导线,分别接在电流表的两表笔上,通电后,灯泡亮,电流的表盘始终显示是‘000’,我就不明白既然电流表有电流通过（不然灯泡不会亮的物理

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