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把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）一连几天的观察，结果都一样。（）于是牛顿想，能不能根据太阳的运转规律，做一个准确的太阳钟呢？语文

，他明白了太阳的运转规律。（

把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话（）多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业.（）如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁. 语文

凝聚着老师的心血吗?（）她

把下列排列错乱的几段话，调整顺序后重新排列，使它们成为一篇条理清楚的文章。在句子前的话号里标上序号即可。（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受语文

　　）于是，他照着荷叶的样子

把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话.写序号即可.（）过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了.（）小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱.（）春天,我和几个同学在教室前的空地上,种语文

了,看着一个个金黄色的小花盆

把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序，连成一篇条理清楚的短文。在（）里填上序号，并在短文前头补上一个中心句。（）突然，炉子上传来“砰” 语文

　）一天夜里，吴老师正在发高

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