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把两个空旷泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎在瓶口上,使其不漏气,然后用细线系在细木棍的两端,再用一段细线系在一根粗细均匀的细木棍中部,木棍水平平衡,两瓶子一样高(不
物理
空气不能回到瓶子中了,提起“
一:把两个空旷泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎在瓶口上,使其不漏气然后用细线系在细木棍的两端,再用一段细线系在一根粗细均匀的细木棍中部,木棍水平平衡,两瓶子一样高1.
物理
中了,提起“小枰”一称,两端
根据下列的资料,回答12~13题小宁在讲台上放了一个玻璃瓶,瓶中装了半瓶的液体,又从口袋掏出一袋黑色粉末和一个尚未吹开的气球,他把黑色粉末洒入瓶中,立即将气球的开口端套住瓶
化学
袋中掏出的黑色粉末是二氧化锰
小明用一个如图4(a)所示的两端开口玻璃瓶做了如下实验:
把一个气球套在一端的瓶口上
,气球放入瓶中,如图4(b)所示。将气球吹大后,把另一端的瓶口用软木塞盖紧,气球口部敞
物理
所示。观察上述实验现象,归纳
小明为了探究空气是否有质量,进行了下列实验如图所示:把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎在瓶口上,不使其漏气,然后用细线系在细木棍的两端.再用一段细系
物理
了,用一段细线把小气球扎紧,
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