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三角形的内角和如图所示,把一个三角形纸片ABC顶角向内折叠3次之后,3个顶点不重合,那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是（）A．180°B．270°C．360°D．无法确定图片传不来来，怎数学

把一个三角形纸片剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和（）180°．A．大于B．小于C．等于其他

做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤（两个）、三角板、刻度尺．（1）实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一其他

到同一位置，以保证前后两次效

在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案．小红同学的做法是：如图甲所示，把一个三角形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成四个叶片其他

”图案．请你仿照小红同学的做

如图1所示，一张三角形纸片ABC，∠ACB=90°，AC=8，BC=6。沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成和两个三角形（如图2所示）。将纸片沿直线方向平移（点始终在同一直线上），当点与点B 数学

分别交于点F、P。

1.在比例尺1:10000的图上,1cm表示实际距离()m2.如果把一个边长50厘米的等边1.在比例尺1:10000的图上,1cm表示实际距离()m2.如果把一个边长50厘米的等边三角形路牌缩小为原来的1/20画在图纸上,边数学

)度.3.分数的四则混合运算

如图，一个等腰直角三角形的硬纸片△ABC中，∠ACB=90°，AC=4cm，CD是斜边上的高，沿CD把△ABC折成直二面角．（1）如果你手中只有一把能够量长度的直尺，应该如何确定A、B的位置，使得二面数学

P，使DP与平面ABC内任意

一张正五边形的纸片内部有10个点,连同正五边形的五个顶点共15个点.以这15个点为顶点把这个正五边形剪成三角形,共剪得多少个三角形? 数学

按要求在方格纸上画一画，填一填．（1）把平行四边形先向左平移4格，再向下平移5格．画出平移后的图形．（2）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（3）把三角形绕O点逆时针旋数学

把一根方钢切割成三段,表面积增加了36平方分米,已知钢材长4米,原来方刚的体积是（）,表面积是（小名用一张长80厘米,宽40厘米的长方形硬纸板,从四个角落个减去一个正方形,再折成一个高数学

长方体木块拼成一个大长方体,

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