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阅读课文,完成下题。1.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,文中类似的诗句还有一些,试把它们找出来。再以它们为线索,说说诗里写了哪些
其他
体说说下列诗句是如何构成对偶
阅读下面的文字,完成下题。1.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,上文中类似的诗句还有一些,试把它们找出来。再以它们为线索,说说诗里
语文
点。请具体说说下列诗句是如何
是一篇作文的开头和结尾,
找出其中的线索
,进行合理想象,把中间部分续写具体.40字新学期开学的第一天.老师抱着一大摞新书走进教室.他把书放在讲桌上,然后翻了几下,这些书里有几本弄破
语文
落,同学们纷纷举起了手,我也
阅读下面的文字,完成下题。1.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,上文中类似的诗句还有一些,试把它们找出来。再以它们为线索,说说诗里
其他
点。请具体说说下列诗句是如何
阅读课文,完成下题。1.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,文中类似的诗句还有一些,试把它们找出来。再以它们为线索,说说诗里写了哪些
语文
体说说下列诗句是如何构成对偶
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