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如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置．（1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有和；加热过程中，用搅棒搅动的目的是；水和沙子吸热的多少是物理

升高相同的温度时，沙子需要的

学习速度时，小明在课上测量了纸锥下落的速度．（1）为了完成这个实验要用到两种测量工具，它们是和．（2）实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上，发现它落地所需其他

与其它小组交流时，发现不同小

使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的量程和，在测量的过程中，由于受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会存在差别，这就是，它只能，但不能消除．物理

小明在用电流表和电压表测量定值电阻阻值的实验中，设计了如图所示的a、b两种测量电路．由于电流表和电压表存在阻值，会使测量结果存在系统误差（系统误差是由测量方法或测量工具物理

的定值电阻．请计算：若采用a

请识别图中的测量仪器，并按要求完成填空．（1）弹簧测力计是测量的工具，图1中所测物体的重为N．（2）图2中电流表示数是A．（3）小明用天平和量筒先后测出某一金属块的物理

_____cm3，金属块的密

为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置．（1）要完成该探究实验，需用的测量工具有和．（2）实验依据的原理是v=stv=st．（3）若图中停表的每格为1s 物理

全程的平均速度为______

如图1，是“研究气泡的运动规律”实验装置．（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和．（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡的运动情况进行多次测量，为便于测量，其他

______．（3）图2是根

在下面四组所学的物理知识连线中，正确的一组是（）A．物理单位和物理量的连线B．测量工具和物理量的连线C．物理知识和用途的连线D．物理概念与定义的连线物理

小泽同学想比较“不同物质的吸热能力”．于是利用如图所示的装置分别给水和铁砂加热，进行研究．（1）实验中应该使用的测量工具除了停表还有．（2）小泽同学用同一酒精灯给质量物理

升高5℃ 升高10℃

选择工具时，应选用和合适的仪器．如图所示刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度是厘米．为了提高测量的准确程度，可通过的方法，减小测量的误差．物理

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