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如图所示是某种实验小组探究“电流与电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A 物理

实验次数 1 2

小明做“测小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．（1）如图甲所示的是小明没有连接完物理

现小灯泡发光较暗，无论如何移

小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图甲是小强没有连接完的实物电路．（1 其他

，发现小灯泡始终不亮，但电压

小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率（小灯泡的额定电压分别为2.5V、3.8V，阻值均约为10Ω）．所提供的器材分别有：电流表、电压表、单刀双掷开关和电源（电压为6V且稳定物理

开关的符号是，当刀扳到上边时

在综合实践课中，小明利用实验室中的器材自制了一个调光小台灯，电路图如图甲所示，电源电压为6V保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡的I-U图象如图乙所示，滑动变阻器标有“25Ω 物理

光很暗，求：（1）小灯泡正常

（2010•镇江模拟）安娜同学想利用如图所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压2.5V，电阻约为10Ω．（1）实验的原理是；（2）电路连接中有一处物理

电路后，闭合开关，移动滑片P

（2013•武汉模拟）某班同学在研究“电流跟电阻的关系”时，设计的电路如图2所示．选用器材有：电源（电压恒为6V）、电流表（量程选用0～0.6A）、电压表（量程选用0-3V）、滑动变阻器R2 物理

、24Ω各一只）．（1）请根

如图所示，某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的实验器材有：电压为6V的电源，待测电阻RX，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．（1）该实验的原物理

___．（3）小组同学在解决

小明做测“小灯泡电阻”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V（灯正常发光时电阻为10Ω左右）的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．（物理

（2）小明连好电路闭合开关后

期末复习中，同学们用如图所示的电路可以完成不同的电学实验．大家选用的器材有电源电压恒为6V，定值电阻R1标有（5Ω1.8W），滑动变阻器R2（200Ω1.5A），电流表（0～0.6A）、电压表（0～3 物理

系”实验中，正确连接电路，开

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