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C++完全数问题用自顶向下、逐步求精的程序设计方法找出2~10000之间的所有完全数.所谓完全数是其各因子之和正好等于本身的数,例如6=1+2+3、28=1+2+4+7+14,因此6、28都是完全数.#includeusingnamespace 其他

in(){\x09int i

下列叙述正确的是（）A．所有的自然数都有倒数B．不相交的两条直线叫平行线C．含有未知数的等式叫方程D．圆锥的体积等于圆柱体积的13 其他

谁可以告诉我初三化学上半学期学过的所有的化学方程式,急用的,包括钙系的,置换反应零零碎碎的等的全都要,如果是文档形式的就发到我的邮箱里liuxinyue007@126.com一定要全的化学

下列两个命题都错了,为什么?1.方程（2x+y-3）+λ（x-y+2）=0λ为常数表示经过2x+y-3=0与x-y+2=0交点的所有直线2.过点M(Xo,yo),且与直线ax+by+c=0(ab不等于0)平行的直线方程是a(X-Xo)+b(y-yo)=0求详细解释,回其他

回答好的会另加分,谢谢

1,所有复分解反应都可以用离子方程式表示吗?若不是,举出反例2,所有离子方程式都是表示的复分解反应吗?若不是,举出反例3,置换反应等反应也可以用离子方程式表示吗,即除了复分解反应外, 数学

下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”．（1）含有未知数的式子叫方程．（2）所有的等式都是方程．（3）4x-3＜20里面含有未知数x，所以是一个方程．（4）所有的数学

（6）x=27不是方程．__

大学本科和专科有什么本质的区别吗？一个四年，一个三年，文凭等级不同，但所学呢？你们明白我的意思？比如都是学化工的，专科和本科在所学课程设置等，还有人才培养方面都有什么其他

为了分开档次，那还有必要设置

所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程．．（判断对错）其他

1.已知关于X的方程2分之A-X=3分之BX-3的解是X=2,其中A和B不等于0,求代数式B分之A-A分之B的值.2.有一张纸,第1次把它割成4片,第2次把其中的1片分割成4片,以后每一次都把前面所得的其中的一片分割数学

少张纸片?（2）N次分割后,

1、所有的等式都是方程.（）2、x=3是方程8+2x=30的解.()3、小数0.3535是纯循环小数.()4、因为22=2╳2,所以x2=x╳2.（）5、方程5—3.2=3x与5=3x—3.2的解是相同的.（）数学

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