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同学们在做铜与浓硝酸反应的实验时，发现反应后溶液呈绿色，而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学化学

液，观察颜色变化

16世纪末,伽利略通过16世纪末,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法.这一事例说明[]A．认识是实践发展的动力政治

准 D．感性认识只有上升到理

16世纪末，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里斯多德关于物质的降落速度与物体重量成正比的说法。这一事例说明A．认识是实践发展的动力政治

验认识正确与否的唯一标准

某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验．（1）加热处的试管中的现象是，澄清石灰水，这两处的现象说明有和生成．（2）请写出（1）中两个反应的化学方程化学

酒精喷灯，原因是___．

在一次化学课外活动中，小明和小亮做生石灰与水反应的实验时，出现了如下两种不同情况．他们经过认真分析后一致认为，小亮的实验出现这种异常情况是由于他所用的生石灰已部分变质化学

入烧杯中，加入适量水，然后滴

（2013•保定一模）探究能力是物理学研究的重要能力之一．某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”，某同学采用了下述实验步骤进行探索：①如图1所示，先让物理

最后停下，测出砂轮从脱离动力

向心力演示器如图所示．为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，下列做法正确的是（）A.在小球运动半径不等的情况下，用质量不同的钢球做实验B.在小球运动半径相等的情况物理

小球运动半径不等的情况下，用

若要用实验的方法来验证做圆周运动的物体所受到的向心力F与质量m、转动半径r以及角速度ω的关系（1）该实验装置一定包括：、、、、等基本实验部件．（2）如图给出的是利用物理

根据给定的实验信息回答以下问

“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是[]①实验室收集氨气采用图1所示装置②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置③实验室中化学

验室中采用图3所示装置进行铜

“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图所示装置②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸化学

②③④ B．①②③ C．

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