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在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示，请回答以下问题：（1）四种物质中属于化合物的是（填图中字母）；（2）该反应的化学方程式4NH3+3O2 化学

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集化学

澄清的现象，且通入SO2产生

（10分）某同学用如图一所示装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析后，该同学改用图二的化学

看到石灰水先变浑浊再澄清的现

（2008•潍坊）已知某混合金属粉末，除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上．请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在．资料在线：铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水化学

液反应．可供选择的实验用品：

soido有关用法不解youseemtohaveknownallabouttheaccdentsoihave为什么这里要用IHAVE呢.不应该是实义动词seem,所以用do,有没有别的特殊例子,比如youlookedtired,用SOI该怎么用? 英语

I 该怎么用?

为什么光射向地球时不会被加速?光有能量,所以有质量,受引力,应该会有加速度,为什么不会被加速?又若没有加速度,为什么? 物理

在地里种的红小豆,现在到收获的时候了,可是不知道被什么吃的干干净净,想知道是什么小动物爱吃红小豆,不是鸟,鸡,麻雀,应该是四条腿的小动物,还有我家是在果园里种的,因为在山上所以有其他

道的请回答谢谢

高三学生现在英语成绩110分左右,下学期应该怎么做才会有大的提升.可以讲讲自己的经验货好的学习方法我高三,英语底子还可以,无奈现在的英语老师是老教师,讲解题目不清不楚,甚是郁闷.所其他

会有一个大的提升?我真的很焦

125℃,1L某气态烃在4.5L氧气中充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积为5.5L则该气态烃可能是.C还是AA.CH4C2H4BCH4C3H6CC2H2C3H6DC4H4好像是说什么反应前后气体体积无变化,所以H必须是4,然后D需化学

所以排除,但是C为什么是对的

当将浓氨水靠近氯气时，可以看到白烟（NH4Cl）生成，所以工厂里常用浓氨水来检验氯气管道是否泄漏．在此反应中：氯气和氨气可发生如下反应8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2，（1）该反应中氧化剂是化学

则被氧化的还原剂的物质的量为

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