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评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对如何评价拿破仑同学们展开了争论，下列说法正确的是（）①拿破仑是独裁者②拿破仑后期的对外战争具有侵略性③拿破仑具有卓越历史

③④C.①③④

20世纪以来，人类社会历经动荡冲突．如何制止暴力冲突，促进和平发展，成为人类共同的目标．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题．材料一：第一次世界大战后，英国首相劳合•乔历史

（1）我们所起草的和约指的是

读图，图中的毛泽东和朱德正在研究的事情最可能是（）A.如何实施渡江作战计划B.如何取得红军长征的胜利C.如何扩展八路军的实力D.如何争取抗美援朝的胜利历史

⑶材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件？⑷结合材料四和所学知识，我们应该如何看待日本右翼势力企图抹杀战争犯罪的事实？历史

如何才能够尽一己之力过好人生?前两天第一次看了《拯救大兵瑞恩》,为了履行对于已故战友、对于国家、对于生命的责任,他在晚年说了一句台词“I'vetriedtolivemylifethebestIcould”想知道语文

无论社会制度如何，各国都把发展经济和科技作为国家的战略重点，增强自己的综合国力，以便在未来世界格局中占据重要地位。这深刻说明（）A.在文化上，强调各国应相互借鉴，共政治

世界多极化格局已经形成D

“真美人不甚色珠翠，真书家不甚争笔墨，然而将士真善战者，岂必力争洋枪洋药乎？”以上这段摘自《曾国藩全集·奏稿》的资料应如何理解[]A．说明曾国藩保守，不愿历史

”，而不是“器” C．

“大战方告终结，内战不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦，共同戮力，从事建设。如何以建国之功，收抗战之果，有赖于先生惠然一行，共定历史

B ．实

语序的变化组合如同智力魔方，巧妙地调动，可以变化出多种形式，产生不同的表达效果，如“屡战屡败”与“屡败屡战”。一家药店为了吸引客人买药，打出了“何愁世间人生病，但愿架语文

问药者得到情感抚慰，你改动后

怎么稳拿高中数学高分？如何提升自己的数学能力？目前数学成绩很不稳定，全班学生都玩题海战，我也适应了它。虽然有时能拿高分，就是小考和平时作业不理想，目前我读高一下学期，其他

好吗？比起其他人我的数学作业

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