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关于共振的防止和利用，应做到（）A．利用共振时，应使驱动力的频率接近或等于振动物体的固有频率B．利用共振时，应使驱动力的频率大于或小于振动物体的固有频率C．防止共振危物理

体的固有频率

一个做简谐振动的质点,先后以相同的速度通过a,b两点历时0.1秒,再经过0.1秒质点第2次（反向）通过b点.若质点在这0.2秒内经过的路程是8厘米,则此简谐振动的周期为（）?振幅为（）?（1）4或0 数学

一个做简谐振动的质点,先后以相同的速度通过a,b两点历时0.1s,再经过0.1s质点第二次（反向）通过b点.若质点在这0.2s内经过的路程是8cm,则此简谐振动的周期为（）s,振幅为（）cm?（1）4或0.4/3s 物理

正,b在负.a到最高,到最底

在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影．某蝴蝶的翅膀在1分钟内振动了180次，频率是赫兹，人类听到该频率的声音（选填“能”或“不能”）．物理

高中物理题一振动周期为T,振幅为A,位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简写真动,该波沿x轴正向传播,波速为v,一段时间后传播至某质点P,开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波物理

为什么对或错?

如图所示，S为波源，M、N为两块挡板，其中M板固定，N板可上下移动，两板中间有一狭缝，此时测得A点没有振动，为了使A点能发生振动，可采用的方法是（填“增大”或“减小”）波源物理

一个声源2min内振动了360次，它的频率是Hz，人耳（能或不能）听到该声音．物理

声源振动频率高于多少hz或低于多少hz听不见声音? 物理

如图，是用同一示波器观测到的两个声源的波形图．我们可以看到：在相同的时间里，（选填“甲”或“乙”）振动的次数多，音调．物理

若声源6s内振动了180000次，则这种声音的频率是Hz，这种声音我们（选填“能”或“不能”）听见．物理

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