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共找到 14 与我的蔡老师呢 相关的结果，耗时28 ms
我的老师魏巍中如果将什么时候,我能再见一见
我的蔡老师呢
?改成我很想再见到我的蔡老师,好不好,为什么
其他
《我的老师》选段魏巍的《我的老师》选段每逢放假的时候,我们······什么时候,我能再见一见
我的蔡老师呢
第1自然段中划线句子为什么改用第二人称?（划线句子是：我不知道你当时是
语文
互换吗?为什么?用一句话概括
《我的老师》（魏巍）中的“什么时候我能再见一见
我的蔡老师呢
”？解释这句话
语文
假如你是作者，写了《我的老师》一文后得知了蔡老师的音讯，你将怎样表达对她的思念和感激呢？把你想说的话写出来，100字左右。
其他
假如你是作者，写了《我的老师》一文后得知了蔡老师的音讯，你将怎样表达对她的思念和感激呢？把你想说的话写出来，100字左右。
语文
在“排除小纠纷”这个事例中，当“我”受到“小反动派”的嘲讽时，蔡老师给“我”写了一封劝慰信，信中写了什么呢?请根据上下文展开想象，模拟蔡老师的口气，写一封劝慰信，
语文
我遭到其他孩子的奚落时,蔡老师给我写了一封“劝慰信”.信中写了些什么呢?请你根据上下文展开联想,补写这封信的内容提示一定要以蔡老师的口吻来写,可别掉了“你是一个心清如水的孩
语文
文章结尾处写到什么时候我能再进一进
我的蔡老师呢
谈谈你对这句话的理解
其他
假如你是作者,写了《我的老师》一文后得知了蔡老师的手机号码,马上师给蔡老发短信,你会写些什么呢?快,
其他
课文开头便说：“最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。”为什么蔡老师如此令人难忘呢？在课文中画出直接表达这种情意的语句。
语文
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