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诸子百家的思想中,值得我们利用和借鉴的是①孔子的“因材施教”和“温故而知新”等教育思想②墨子的“兼爱”和“非攻”思想③韩非子的改革意识和法制思想④庄子的“无为而治
历史
1994年,我国提出了“可持续发展战略”,环境保护与自然资源的合理利用是可持续发展的重要方面.而早在战国时期,就有思想家提出了类似的主张,他就是()A.庄子B.荀子C.韩非
历史
1.诸子百家的思想中,值得我们利用和借鉴的是().(1)孔子的因材施教和温故而知新等教育思想(2)墨子的兼爱.非攻思想(3)韩非子的改革意识和法制思想(4).庄子的无为而治思想A.(1)(2)(
历史
3)(4)
庄子说:“物无贵贱,平等无私.”韩愈说:“一视而同仁.”这告诉我们()①人生而平等,没有差别②每个人的人格是平等的③我们要以平等的态度对待他人④对显贵不
政治
小村即景韩小蕙这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄,普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通的小村庄,竟使我体验到一种地域的魅力。
语文
一望,脚下就是直上直下的悬崖
在我国古代先哲中,第一次将民的地位、作用提到高于君主的程度的是[]A.孔子B.孟子C.庄子D.韩非子
历史
我国最早开始创办私学的大教育家是[]A.孔子B.墨子C.庄子D.韩非子
历史
阅读下列材料,完成下列各题“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,墨家的墨子,法家的韩非,名家的公孙龙。春秋战
语文
年级开展了“初识诸子百家”的
“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,墨家的墨子,法家的韩非子,名家的公孙龙。春秋战国时期,诸子百家
语文
诸子百家”的主题探究学习活动
主张掌握自然规律,然后利用它为我所用的思想家是A、荀子B、庄子C、孟子D、韩非子
政治
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