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阅读理解。春不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。“竹语文

的像火、黄的似霞、白的如雪，

初二上册所有的语法和需要了解的课外英语单词我对初二的英语的语法,不太熟悉,想请回答者,把初二英语语法全部告诉好,好方便记忆,和阅读理解上,出现的课外英语单词和翻译. 英语

有没有一中英语词汇书?下面描述英语一直不怎么好,我主要是阅读理解那和完型填空那丢分.我觉得主要原因是我很多词看不懂,所以我打算从今天开始背课外词汇.有没适合初中的词汇书,有分语文

哪些.自己用过的觉得好用的来

四、阅读思考(仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答问题。)我们常发现日常生活中的一些问题对中国人来说，是非常简单而又；清楚的，可在外国学生眼中却往往成了不容易理解的怪其他

：() 。(a) 不用了，谢

阅读下面语段，按要求回答问题：时间怀有一种公平的道义，对它所拿去的，它会给我们别的补偿。它夺去了我们肢体精神的灵活，却给予我们安静和安详。对这段话理解正确的一项是语文

得安宁 D．晚年的宁静

阅读理解《风筝》节选（16分）我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得语文

风筝突然落下来了，他惊呼；两

阅读理解。但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪语文

落下来了，他惊呼；两个瓦片风

阅读课文，回答问题。6.阅读全文后，你所理解的本文主旨是。(用一个词语概括)7.作者在本文中详写了儿时在故乡的哪些生活片段？请概括作答。8.品味句子“我呢，就在每个人怀里靠一其他

”是一个怎样的形象？10.

阅读理解，回答问题。绿色的海①八月的天气也真恼人骄阳似火，连清晨都是暑气逼人。我在房间里实在呆不下去了，便悄悄跑出招待所的大门，想到外面“换换气”。再说语文

节：秋高气爽。天虽还未尽亮，

阅读理解。“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶发语文

切成许多不规则的小块，闪烁地

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