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仿照这段话,写自己的读书方法.不少于150字首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并语文

从书中学到的东西列个单子.最

照样子补充句子。（不会写的字写拼音）例：江上有一座大桥。1．天上有。2．有。例：小猫爱吃鱼。3．我爱。4．爱。语文

我会照样子，写句子。1．例：环形路上，一座座立交桥真美丽。环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。雨丝飘落下来。语文

2．例：柳树

仿照写句子列：为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉为什么（）,因为（）为什么（）,因为（）不要那么肉麻，这样写会被老师骂的一楼的（陶方侃）其他

照样子写句子.1)这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘记?写反问句：2)远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.写比喻句：3)兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫,白桦为裙,还穿语文

,清得可以看清江底的沙石；漓

我会照样子把句子写具体。例：一辆汽车开过来。（红色的飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。1．一个气球飘了上来。（红色的摇摇摆摆地）语文

来。（可爱的　甜甜地） _

我会照样子写句子例：海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.①天上的云朵.②舞台上的小朋友语文

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我会写（照着样子写句子。）他不停地围着李子打转转，一会儿去闻闻，一会儿去摸摸，很想马上就拿一个来尝尝。一会儿一会儿。语文

六年级照样子写句子飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲.要求好像是先比喻,还要加动作.自己理解吧.好的话我会追分的.是把飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软语文

照样子改写句子,体会每组的几个句子表的的意思有哪些细微的差别.例：这山中的一切,那个不是我的朋友?这山中的一切,都是我的朋友.这山中的一切,难道不都是我的朋友吗?改写：谁能说这语文

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