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元旦那天早晨,我蹦蹦跳跳地来到学校.校园里已是热闹非凡,布置一新.各班都在为下午的庆祝活动排练节目.我来到自己教室,却呆住了.只见班主任杨老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光看着其他

（2004•江西）如图是跳棋盘，其中格点上的黑色点为棋子，剩余的格点上没有棋子，我们约定跳棋游戏的规则是：把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行，跳行一次称为一步，已知点其他

3步C．4步D．5步

下图是跳棋盘，其中格点上的黑色点为棋子，剩余的格点上没有棋子，我们约定跳棋游戏的规则是：把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行，跳行一次称为一步，已知点A为已方一数学

] A.2步

下图是跳棋盘，其中格点上的黑色点为棋子，剩余的格点上没有棋子，我们约定跳棋游戏规则是：把跳棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行，跳行一次称为一步，已知点A为己方一枚棋数学

A． 2 步　　 B

仿写窗外,树叶在风中跳舞,为我们加油,风儿轻轻凑到耳边轻轻唱起：“让我们带着微笑出发.”也要环境给人鼓舞的话语文

夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳，掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合语文

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙．蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好．”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法其他

请你猜猜看，青蛙首先捉住了哪

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙．蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好．”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法数学

请你猜猜看，青蛙首先捉住了哪

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙．蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好．”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法数学

请你猜猜看，青蛙首先捉住了哪

蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想语文

请你猜猜看（1）青蛙首先捉住

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