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共找到 46 与我们探讨一下 相关的结果,耗时70 ms
把下面句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是()①加深我们对艺术本质的认识②实际上,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义③尤其是对爱因斯坦与艺术的关系,
语文
到⑤这不论对美学界、科学界和
宇宙到底有多大如果说宇宙是大爆炸,我们可以探讨一下过去,不一定非向未来找答案,如果谁能告诉我宇宙大爆炸之前是什么?那不是比爆炸之前小很多吗?也容易计算多了吗?如果可以把时间逆
物理
这样一个结论,宇宙中所有物质
同学们在一起探讨研究下面的题目:甲同学说:我注意到当x=0时,y=m>0.乙同学说:我发现函数图象的对称轴为x=12.丙同学说:我判断出x1<a<x2.丁同学说:我认为关键要判断a-1的符号.
数学
C.y>mD.y=m
在世界近代史上,英国是第一个迈进现代社会的国家,是世界发展的领头羊,让我们结合下面的材料探讨一下,英国是如何走向大国之路的。材料一:“归根结底,查理一世是违背了英国自
历史
反抗国王的暴政。在几百年的时
制作图示,可以帮助我们更好地理解历史事件之间的内在联系,进而透过历史现象,揭示历史实质。小明学习完维新变法的历史后,制作了一下的图示,请你结合图示进行相关问题的探讨。
历史
起?②图示B所代表的历史事件
经过三年的思想品德课的学习,我在不断地成长。下面是我成长过程中的一个片段:在学习过程中,若遇到疑难问题,我便与同学们共同探讨,你想一点,我想一点,直到找到解决问题
政治
成长的历程的。
美国崛起之路,引发世人思考,特别是现代历史阶段的发展历程,值得我们探讨,结合所学知识回答下列问题。(1)一战结束后,美国主导哪一国际会
历史
( 2 )二十
同学们在一起探讨研究下面的题目:函数y=x2-x+m(m为常数)的图象如图所示,如果x=a时,y<0;那么x=a-1时,函数值为()甲同学说:我注意到当x=0时,y=m>0.乙同学说:我发现函数图
其他
为关键要判断a-1的符号.参
福娃们在一起探讨研究下面的题目:函数y=x2-x+m(m为常数)的图象如图所示,如果x=a时,y<0;那么x=a-1时,函数值为参考下面福娃们的讨论,贝贝:我注意到当x=0时,y=m>0
数学
出x 1
男女同学的交往一直是同学们热议的话题,也是大家都比较敏感的话题,下面,我们就一起来共同探讨这个话题.看交往片段一:晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打
政治
,否则就是不正经.(1)请你
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