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结合语句或提示写句子.1.多读书,对于写作有什么好处?请用唐代诗人杜甫的名句来概括：（）.2.你的同桌认为自己笨,什么事都干不好,你可以用“（）”的谚语来劝勉他.3.在困难面前,我们要语文

六年级题目我们可以用杜甫的诗句“,”来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句“,”表达对母亲的感激；可以用其他

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语文家庭作业（十万火急）一.根据要求填写合适的诗句1.我们可以用杜甫的诗句（），（）来形容老师对自己默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；可以用其他

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古诗文句子(1)杜甫中的一句杜甫一生忧国忧民,哪怕自己身陷绝境,仍为天下苍生着想,正如他诗中所呼号:,.(2)当我们与好友天各一方,每到中秋节时,我们可以借用苏轼中的诗句来表达这种思念其他

古诗文，课外积累我们可以用杜甫的诗句“（）”来形容老师对自己默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句“（）”表达对母亲的感激：可以用王勃的诗句“（）”表达对知其他

我们可以用杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声.”来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖.”表达对母亲的感激；可以有王勃的诗语文

我们提高习作水平关键是要广泛

我们可以用杜甫的诗句.来形容老师对自己我们可以用杜甫的诗句.来形容老师对自己默默无闻的培育.用王勃的诗句,表达已知的劝慰. 其他

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美同学们精彩的演唱；科学老师

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